conexión en paralelo de generadores
1- ¿Cómo se conectan dos o más generadores en paralelo?
El cable principal que proviene del generador se debe difurcar en dos o más cables, tantos como receptores. Un cable que se difurca para unir los positivos, y otro para los negativos.
El cable principal que proviene del generador se debe difurcar en dos o más cables, tantos como receptores. Un cable que se difurca para unir los positivos, y otro para los negativos.
2- Este es el esquema eléctrico de tres pilas conectadas en paralelo
3-Cuando se conectan varios generadores en paralelo,¿cuál es la tensión resultante?
Los receptores reciben toda la tensión que proporciona el genererador.
Los receptores reciben toda la tensión que proporciona el genererador.
4-¿Cuál es la principal ventaja de conectar pilas obaterías en paralelo?
Que aumentan la autonomía de los circuitos
Que aumentan la autonomía de los circuitos
5- ¿Cuál de las dos bombillas lucirá con más intensidad?¿Por qué?
La B. Porque tiene dos pilas
6- ¿Por qué se conectan las centrales eléctricas en paralelo?
Porque si uno se funde los demás siguen funcionando
Porque si uno se funde los demás siguen funcionando
7- Indica cual de los siguientes generadores están conectados , o nom en paralelo
a)no
b)si
c)si
b)si
c)si
receptores
1-¿ Cual es la función de los receptores?
Recibe la corriente eléctrica y la utilizan para realizar un trabajo útil. La bombilla y el motor eléctrico.
2- Este es el símbolo eléctrico de una bombilla, un motor y un zumbador
*La bombilla
* Motor 
* Zumbador 
3-¿ Que es y para que sirve la placa de características de un receptor?
Es una placa donde se citan todas características eléctricas de los receptores. Para saber a que tensión hay que conectarlos.
4- ¿ Que transformación de enrgias hace la bombilla?
Transforma la energía eléctrica en luminosa.
5- La bombilla más utilizada se denomina incandescencia. ¿ Por que se llama asi?
Porque el elemento que produce la luz es un filamento que se pone incandescente cuando circula corriente eléctrica por su interior.
6- Este es el dibujo de una bombilla de incandescencia.
7-¿Qué transformación de energias se produce en un motor eléctrico?
Transforma la energía eléctrica en energía mecánica de rotación. Juguetes,walkmans,cepillos de dientes.
8-Este es un dibujo de un motor eléctrico.
9-¿Para qué sirve un zumbador?
Transforma la energía eléctrica en energía sonora
10-¿En qué se diferencia un zumbador de un timbre?
En que el zumbador se usa para hacer ruido una membrana que bibra muy rápidamente, mientras que el timbre hace chocar una pieza metálilca contra una campana.
Recibe la corriente eléctrica y la utilizan para realizar un trabajo útil. La bombilla y el motor eléctrico.
2- Este es el símbolo eléctrico de una bombilla, un motor y un zumbador
*La bombilla
* Motor 
* Zumbador 
3-¿ Que es y para que sirve la placa de características de un receptor?
Es una placa donde se citan todas características eléctricas de los receptores. Para saber a que tensión hay que conectarlos.
4- ¿ Que transformación de enrgias hace la bombilla?
Transforma la energía eléctrica en luminosa.
5- La bombilla más utilizada se denomina incandescencia. ¿ Por que se llama asi?
Porque el elemento que produce la luz es un filamento que se pone incandescente cuando circula corriente eléctrica por su interior.
6- Este es el dibujo de una bombilla de incandescencia.
7-¿Qué transformación de energias se produce en un motor eléctrico?
Transforma la energía eléctrica en energía mecánica de rotación. Juguetes,walkmans,cepillos de dientes.
8-Este es un dibujo de un motor eléctrico.
9-¿Para qué sirve un zumbador?
Transforma la energía eléctrica en energía sonora
10-¿En qué se diferencia un zumbador de un timbre?
En que el zumbador se usa para hacer ruido una membrana que bibra muy rápidamente, mientras que el timbre hace chocar una pieza metálilca contra una campana.
circuito eléctrico
1-¿Qué es la corriente eléctrica?
Cuando hay un número grande de electrones que viajan por un material conductor.
2-¿Qué diferencia hay entre los materiales conductores y los aislantes?
Los materiales conductores son aquellos que deja pasar la electricidad como el cobre, el hierro, el aluminio.
3-¿Qué es un circuito eléctrico? ¿ Para qué sirven los circuitos eléctricos?
Es un circuito cerrado por donde circulan electrones. Su finalidad es hacer que la corriente eléctrica haga un trabajo útil.
4- ¿Qué familias de componentes eléctricos hay? ¿Qué función hace cada uno?
Se clasifican en cuatro grupos:
-Los generadores: suministran corriente eléctrica al circuito. Ej: pila.
-Conductores: permiten que circule la corriente eléctrica. Ej: los cables.
- Los receptores: transforman la energía de la corriente eléctrica en un trabajo útil. Ej: el motor.
- Los elementos de control: gobiernan el circuito eléctrico. Ej: el interruptor.
5-¿Qué es un símbolo eléctrico?
Es la manera de representar los componentes de un circuito.
6-¿Qué es un esquema eléctrico?
La representación eléctrica de un circuito.
7-¿Qué quieren decir las expresiones circuito abierto y circuito cerrado?
El circuito está cerrado cuando no hay ninguna discontinuidad, la corriente eléctrica puede circular. Si existe alguna discontinuidad, la corriente no circulará y el circuito estará abierto
8-¿Cual es el sentido real de la corritente eléctrica?¿ Y el convencional? ¿Qué diferencia hay?
La corriente eléctrica sale del polo positivo del generador y va hacia el polo negativo. Convencional del positivo al negativo, y real del negativo al positivo.
9-Este es un circuito con un interruptor, una pila y una bombilla.
Los electrones salen del polo negativo de la pila, y van hacia el polo positivo.
10-Este es un circuito con un motor controlado por un pulsador.
Cuando apretamos el pulsador, el circuito se cierra, entonces la corriente circula y hace funcionar el zumbador. Al soltar el pulsador, el circuito se abre, la corriente deja de circular, y el zumbador deja de sonar. Es similar al timbre de una casa.
Cuando hay un número grande de electrones que viajan por un material conductor.
2-¿Qué diferencia hay entre los materiales conductores y los aislantes?
Los materiales conductores son aquellos que deja pasar la electricidad como el cobre, el hierro, el aluminio.
3-¿Qué es un circuito eléctrico? ¿ Para qué sirven los circuitos eléctricos?
Es un circuito cerrado por donde circulan electrones. Su finalidad es hacer que la corriente eléctrica haga un trabajo útil.
4- ¿Qué familias de componentes eléctricos hay? ¿Qué función hace cada uno?
Se clasifican en cuatro grupos:
-Los generadores: suministran corriente eléctrica al circuito. Ej: pila.
-Conductores: permiten que circule la corriente eléctrica. Ej: los cables.
- Los receptores: transforman la energía de la corriente eléctrica en un trabajo útil. Ej: el motor.
- Los elementos de control: gobiernan el circuito eléctrico. Ej: el interruptor.
5-¿Qué es un símbolo eléctrico?
Es la manera de representar los componentes de un circuito.
6-¿Qué es un esquema eléctrico?
La representación eléctrica de un circuito.
7-¿Qué quieren decir las expresiones circuito abierto y circuito cerrado?
El circuito está cerrado cuando no hay ninguna discontinuidad, la corriente eléctrica puede circular. Si existe alguna discontinuidad, la corriente no circulará y el circuito estará abierto
8-¿Cual es el sentido real de la corritente eléctrica?¿ Y el convencional? ¿Qué diferencia hay?
La corriente eléctrica sale del polo positivo del generador y va hacia el polo negativo. Convencional del positivo al negativo, y real del negativo al positivo.
9-Este es un circuito con un interruptor, una pila y una bombilla.
Los electrones salen del polo negativo de la pila, y van hacia el polo positivo.
10-Este es un circuito con un motor controlado por un pulsador.
Cuando apretamos el pulsador, el circuito se cierra, entonces la corriente circula y hace funcionar el zumbador. Al soltar el pulsador, el circuito se abre, la corriente deja de circular, y el zumbador deja de sonar. Es similar al timbre de una casa.
El motor eléctrico
1- ¿Que es un motor eléctrico?¿Cuál es su símbolo eléctrico?
Es una máquina que transforma la energía eléctrica en energía mecánica de rotación.
2- Dibuja el esquema eléctrico de un circuito que tenga una pila, un motor y un interruptor.
- Juguetes
- Cepillos de dientes
- Maquinillas de afeitar
- Cámaras de fotos
- Ventiladores de ordenador
4- Cuáles son las características de los motores que hemos estudiado?
Estos motores están en un gran número de aparatos eléctricos y electrónicos.
5-Este es un dibujo de un motor eléctrico.
6- La función que hace los imanes, electroimanes y escobillas .
Imanes: crean fuerzas magnéticas fijas que interactuan con las fuerzas magnéticas variables que generan electroimanes.
Electroimanes: crean fuerzas magnéticas variables que interactuan con las generadas por los imanes y hacen que el motor gire.
Colector: está formado por unas laminillas de cobre por las que entra la electricidad desde el exterior hasta los electroimanes del rotor.
Escobillas: son piezas de grafito o cobre que rozan continuamente en el colector.
7- ¿Qué es el motor?¿Y el estato?
Motor: es el conjunto de las piezas que giran. Básicamente los electroimanes, el colector y el eje.
Estator:
8-¿Qué diferencias hay entre un imány un electroimán?
Que el imán crea fuerzas magnéticas fijas y el electroimán crea fuerzas magnéticas variables.
9- ¿ En qué consiste la ley de los polos?
10-¿En qué parte de un motor eléctrico de imanes permanentes hay electroimanes?¿Podriamos hacer un motor eléctrico solo con imanes permanentes?¿Por qué?¿ Y solo con electroimanes?
11- Mira la animación de la página once y explica que sucede
12-¿Cómo funciona un motor eléctrico?
Es una máquina que transforma la energía eléctrica en energía mecánica de rotación.
2- Dibuja el esquema eléctrico de un circuito que tenga una pila, un motor y un interruptor.
- Juguetes
- Cepillos de dientes
- Maquinillas de afeitar
- Cámaras de fotos
- Ventiladores de ordenador
4- Cuáles son las características de los motores que hemos estudiado?
Estos motores están en un gran número de aparatos eléctricos y electrónicos.
5-Este es un dibujo de un motor eléctrico.
6- La función que hace los imanes, electroimanes y escobillas .
Imanes: crean fuerzas magnéticas fijas que interactuan con las fuerzas magnéticas variables que generan electroimanes.
Electroimanes: crean fuerzas magnéticas variables que interactuan con las generadas por los imanes y hacen que el motor gire.
Colector: está formado por unas laminillas de cobre por las que entra la electricidad desde el exterior hasta los electroimanes del rotor.
Escobillas: son piezas de grafito o cobre que rozan continuamente en el colector.
7- ¿Qué es el motor?¿Y el estato?
Motor: es el conjunto de las piezas que giran. Básicamente los electroimanes, el colector y el eje.
Estator:
8-¿Qué diferencias hay entre un imány un electroimán?
Que el imán crea fuerzas magnéticas fijas y el electroimán crea fuerzas magnéticas variables.
9- ¿ En qué consiste la ley de los polos?
10-¿En qué parte de un motor eléctrico de imanes permanentes hay electroimanes?¿Podriamos hacer un motor eléctrico solo con imanes permanentes?¿Por qué?¿ Y solo con electroimanes?
11- Mira la animación de la página once y explica que sucede
12-¿Cómo funciona un motor eléctrico?
La ley de Ohm
1- ¿Qué dice la Ley de Ohm?
La intensidad de la corriente que circula por un circuito cerrado es directamente proporcional a la tensión que se le aplica e inversamente proporcional a su resistencia eléctrica.
La intensidad de la corriente que circula por un circuito cerrado es directamente proporcional a la tensión que se le aplica e inversamente proporcional a su resistencia eléctrica.
2- Si se aumenta la tensión que se le aplica a un circuito, ¿ Qué le sucederá a la intensidad de la corriente eléctrica que circula por él? ¿ Y si se disminuye la tensión?
- Al aumentar la tensión de un circuito, circula más corriente por él.
- Que circula menos corriente
- Al aumentar la tensión de un circuito, circula más corriente por él.
- Que circula menos corriente
3- Si se reduce la resistencia de un circuito, ¿Qué le sucederá a la intensidad de la corriente eléctrica que circula por él? ¿ Y si se aumenta la resistencia?
- Reduce y aumentará
- Aumenta o disminuirá.
- Reduce y aumentará
- Aumenta o disminuirá.
4- ¿ Qué pasa si un circuito no tiene resistencia? ¿Y si tiene una resistencia infinita?
Si no tiene resistencia no circula corriente eléctrica.
Si no tiene resistencia no circula corriente eléctrica.
5- ¿Cuál es la expresión matemática de la Ley de Ohm?
* Ecuación para determinar la intensidad->
* Ecuación para determinar la intensidad->
* Ecuación para determinar la tensión-> 
* Ecuación para determinar la resistencia->
6- En la ecuación de la Ley de Ohm se utilizan tres magnitudes físicas: la intensidad de la corriente, tensión y resistencia. ¿Qué unidades del sistema internacional se utilizan para medirlas?
7- Define las tres mangitudes de la pregunta anterior
Intensidad de la corriente: es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material.
Tensión: es una magnitud fisica que impulsa a los electrones a lo largo de un conductor en un circuito eléctrico cerrado.
Resistencia: es la dificultad o posición que presenta un cuerpo al paso de una corriente eléctrica para circular através de él.
7- Define las tres mangitudes de la pregunta anterior
Intensidad de la corriente: es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material.
Tensión: es una magnitud fisica que impulsa a los electrones a lo largo de un conductor en un circuito eléctrico cerrado.
Resistencia: es la dificultad o posición que presenta un cuerpo al paso de una corriente eléctrica para circular através de él.
La tensión eléctrica y su medida
1- ¿Qué es la tensión eléctrica?
La tensión eléctrica es la energia con la que un generador impulsa los electrones que circulan por un circuito eléctrico.
2- ¿Qué unidad se utiliza para medir la tensión eléctrica? ¿Cuál es su abreviatura?
Se utilizan los voltios (V)
3 ¿Cómo se llama el instrumento empleado para medir tensiones? Dibuja su símbolo
Con un volímetro (V)
4- ¿Qué significaría que, al medir la tensión de una pila, nos diera 0V?
Que la escala elegida es muy grande.
5- Imagina que medimos la tensión de una pila de petaca con un polímetro.
a) Ponemos el selector del polímetro en la posición de 20 de DCV y en la pantalla aparece 4.35.¿ Cuál es la tensión de la pila?
4,35V
b) Medimos ahora la tensión con el selector en la posición 200 y en la pantalla aparece 4.3. ¿Cuál es ahora el valor de la tensión?
4,3V
c) Cambiamos el selector a la posición 200m y en la pantalla sale una ele minúscula. ¿Qué significa?
Significa que la tensión que intentamos medir es demasiado grande para esta escala.
d) ¿Cuál de las tres medidas anteriores debemos elegir, por ser la más precisa?
La A
La tensión eléctrica es la energia con la que un generador impulsa los electrones que circulan por un circuito eléctrico.
2- ¿Qué unidad se utiliza para medir la tensión eléctrica? ¿Cuál es su abreviatura?
Se utilizan los voltios (V)
3 ¿Cómo se llama el instrumento empleado para medir tensiones? Dibuja su símbolo
Con un volímetro (V)
4- ¿Qué significaría que, al medir la tensión de una pila, nos diera 0V?
Que la escala elegida es muy grande.
5- Imagina que medimos la tensión de una pila de petaca con un polímetro.
a) Ponemos el selector del polímetro en la posición de 20 de DCV y en la pantalla aparece 4.35.¿ Cuál es la tensión de la pila?
4,35V
b) Medimos ahora la tensión con el selector en la posición 200 y en la pantalla aparece 4.3. ¿Cuál es ahora el valor de la tensión?
4,3V
c) Cambiamos el selector a la posición 200m y en la pantalla sale una ele minúscula. ¿Qué significa?
Significa que la tensión que intentamos medir es demasiado grande para esta escala.
d) ¿Cuál de las tres medidas anteriores debemos elegir, por ser la más precisa?
La A
La resistencia eléctrica y su medida
1- La resistencia eléctrica, ¿facilita o dificulta el paso de la corriente por los circuitos?
Lo dificulta.
2- ¿Qué unidad se utiliza para medir la resestencia? ¿Cuál es su areviatura?
Ohmio (la omega)
3- ¿Cómo se llama el instrumento empleado para medir resistencias? Dibuja su símbolo
Polímetro
4- Cita dos componentes que engan mucha resistencia eléctrica y dos que tengan poca.
Resistores de carbón y resistencia de radiadores
5- Para medir la resistencia de una lámpara, ¿debe estar encendida?
No.Porque la alimentación falsearía la medida y podría dañar el polímetro.
6- Para medir la resistencia de un motor de juguete, ¿debemos tenerlo conectado a la pila?
No.Tiene que estar fuera del circuito.
7- Imagina que estamos mediendo la resistencia de un resistor de carbón. El selector está puesto en la posición 2K y en la pantalla aparece 33.6 ¿Cuánto vale su resistencia?
3360 Ohimios
Lo dificulta.
2- ¿Qué unidad se utiliza para medir la resestencia? ¿Cuál es su areviatura?
Ohmio (la omega)
3- ¿Cómo se llama el instrumento empleado para medir resistencias? Dibuja su símbolo
Polímetro
4- Cita dos componentes que engan mucha resistencia eléctrica y dos que tengan poca.
Resistores de carbón y resistencia de radiadores
5- Para medir la resistencia de una lámpara, ¿debe estar encendida?
No.Porque la alimentación falsearía la medida y podría dañar el polímetro.
6- Para medir la resistencia de un motor de juguete, ¿debemos tenerlo conectado a la pila?
No.Tiene que estar fuera del circuito.
7- Imagina que estamos mediendo la resistencia de un resistor de carbón. El selector está puesto en la posición 2K y en la pantalla aparece 33.6 ¿Cuánto vale su resistencia?
3360 Ohimios
Conexión mixta o serie-paralelo
1- ¿Qué es una conexión mixta? ¿Qué otro nombre recibe?
Cuando un circuito tiene unos componentes conectados en serie y otros conectados en paralelo.
2- Dibuja un circuito ( el aspecto real y es esquema eléctrico) que tenga 5 bombillas en conexión mixta
3- Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema eléctrico) que tenga 4 pilas en conexión mixta y una bombilla.
4-¿ Qué características tiene la linterna que sale en esta miniunidad? ¿Cómo lo consigue?
Esta linterna utiliza un grupo de tres pilas conectadas en serie para obtener la tensión que necesita una bombilla potente.
5- Dibuja el esquema eléctrico del circuito electrónico que aparece en la web. Estos son los símbolos eléctricos de los LED y de las resistencias:
Cuando un circuito tiene unos componentes conectados en serie y otros conectados en paralelo.
2- Dibuja un circuito ( el aspecto real y es esquema eléctrico) que tenga 5 bombillas en conexión mixta
3- Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema eléctrico) que tenga 4 pilas en conexión mixta y una bombilla.
4-¿ Qué características tiene la linterna que sale en esta miniunidad? ¿Cómo lo consigue?
Esta linterna utiliza un grupo de tres pilas conectadas en serie para obtener la tensión que necesita una bombilla potente.
5- Dibuja el esquema eléctrico del circuito electrónico que aparece en la web. Estos son los símbolos eléctricos de los LED y de las resistencias:
Conexión en paralelo de receptores
1- ¿Cómo se conectan do o más receptores en paralelo?
El cable principal que proviene del generador se debe bifurcar en dos o más cables, tantos como receptores.
2- Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema eléctrico) que tenga 3 bombillas conectadas en paralelo
3- ¿En cuál de estos dos circuitos lucirán las bombillas con más intensidad? ¿Por qué?
En el A porque reciben la tensión del generador.
4- En un circuito que tiene 3 bombillas en paralelo, ¿Qué ocurre si una de ellas se funde?¿Por que?
La corriente puede circular por otros ramales sin problema.
5- ¿Por qué están conectados en paralelo los electrodomésticos de una vivienda?
Cuantos más receptores en paralelo se conecten más corriente eléctrica deberá suministrar.
6- Pon 2 ejemplos, de receptores conectados en paralelo.
- Los faros de un coche, el lavavajillas , la nevera
- Los electrodomésticos de una vivienda
7- ¿Por qué se descarga más rápido una pila o una batería con muchos receptores en paralelo?
Cuantos más receptores en paralelo se conecten a un generador, más corriente eléctrica deberá suministrar.
El cable principal que proviene del generador se debe bifurcar en dos o más cables, tantos como receptores.
2- Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema eléctrico) que tenga 3 bombillas conectadas en paralelo
3- ¿En cuál de estos dos circuitos lucirán las bombillas con más intensidad? ¿Por qué?
En el A porque reciben la tensión del generador.
4- En un circuito que tiene 3 bombillas en paralelo, ¿Qué ocurre si una de ellas se funde?¿Por que?
La corriente puede circular por otros ramales sin problema.
5- ¿Por qué están conectados en paralelo los electrodomésticos de una vivienda?
Cuantos más receptores en paralelo se conecten más corriente eléctrica deberá suministrar.
6- Pon 2 ejemplos, de receptores conectados en paralelo.
- Los faros de un coche, el lavavajillas , la nevera
- Los electrodomésticos de una vivienda
7- ¿Por qué se descarga más rápido una pila o una batería con muchos receptores en paralelo?
Cuantos más receptores en paralelo se conecten a un generador, más corriente eléctrica deberá suministrar.
Conexión en paralelo de generadores
1-¿Cómo se conectan dos o más generadores en serie?
El borne positivo de un generador debe estar conectado al borne negativo del siguiente.
2- Este es el esquema eléctrico de tres pilas conectadas en serie.
3- Cuando se conectan varios generadores en serie¿cómo s calcula la tensión resultante?
La tensión total del conjunto será la suma de las tensiones de cada generador.
Vtotal=V1+V2+...+Vn
4- Estos son tres ejemplos de aparatos portátiles que tengan pilas conectadas en serie.
Aparatos de música, juguetes, calculadoras
5-¿ A qué tensión está sometida la bombilla de la interna del dibujo?
Está sometida a 4,5 Voltios
6- ¿Qué linternas iluminan más?¿ Las que tienen dos pilas conectadas en srie,o las que tienen tres pilas?
La de tres pilas porque será más potente
7-¿Cómo es una pila de petaca por dentro?¿Qué tensión suministra?¿Por qué?
Una pila de petaca está compuesta por tres pilas cilíndricas conectadas en serie.
8-¿Por qué se conectan las células solares en serie?
Una célula solar individual produce muy poca tensión, al rededor de 0,5V, por lo que es necesario agruparlas en paneles. En un panel solar las células individuales se conectan en serie para obtener mayores tensiones.
9-Indica si estos generadores están conectados o no en serie.
a)Sí
b)No
c)No
d)Sí
f)Sí
El borne positivo de un generador debe estar conectado al borne negativo del siguiente.
2- Este es el esquema eléctrico de tres pilas conectadas en serie.
3- Cuando se conectan varios generadores en serie¿cómo s calcula la tensión resultante?
La tensión total del conjunto será la suma de las tensiones de cada generador.
Vtotal=V1+V2+...+Vn
4- Estos son tres ejemplos de aparatos portátiles que tengan pilas conectadas en serie.
Aparatos de música, juguetes, calculadoras
5-¿ A qué tensión está sometida la bombilla de la interna del dibujo?
Está sometida a 4,5 Voltios
6- ¿Qué linternas iluminan más?¿ Las que tienen dos pilas conectadas en srie,o las que tienen tres pilas?
La de tres pilas porque será más potente
7-¿Cómo es una pila de petaca por dentro?¿Qué tensión suministra?¿Por qué?
Una pila de petaca está compuesta por tres pilas cilíndricas conectadas en serie.
8-¿Por qué se conectan las células solares en serie?
Una célula solar individual produce muy poca tensión, al rededor de 0,5V, por lo que es necesario agruparlas en paneles. En un panel solar las células individuales se conectan en serie para obtener mayores tensiones.
9-Indica si estos generadores están conectados o no en serie.
a)Sí
b)No
c)No
d)Sí
f)Sí
Conexión en serie de receptores
1-¿Cómo se conectan dos o más receptores en serie?
Cuando se conectan uno detrás del otro, compartiendo el mismo cable.
2-Éste es un circuito (el aspecto real) que tiene una bombilla y un motor eléctrico conectados en serie.
Cuando se conectan uno detrás del otro, compartiendo el mismo cable.
2-Éste es un circuito (el aspecto real) que tiene una bombilla y un motor eléctrico conectados en serie.
3- Éste es el esquema eléctrico de un circuito que tenga una pila de petaca y dos motores conectados en serie.
4- Éste es el esquema eléctrico de un circuito, alimentado por una pila de 9 voltios, que tenga un motor, una bombilla y un zumbador conectados en serie.
5-¿Qué pasa si un receptor, conectado en serie a otros receptores se avería?¿Por qué?
En la conexión en serie, la corriente eléctrica debe atravesar todos los receptores para hacer funcionar el circuito. Esto tiene un problema; si uno de los receptores tiene una avería, como una bombilla que se funde, la corriente no puede circular y ninguno de los demás receptores del circuito funciona.
6- En un circuito que tiene 3 bombillas en serie, y una pila de 9 voltios, ¿ qué tensión recive cada bombilla? ¿Por qué?
Cada una recibe 3V porque los voltios se dividen entre las bombillas.
7- Indica si estas bombillas están o no conectadas en serie.
a)si
b)no
c)si
d)si
CONEXIÓN EN SERIE DE GENERADORES
1-¿Como se conectan 2 o más generadores en serie?
El borne positivo de un generador debe estar conectado al borne negativo del siguiente.
2- Dibuja el esquema eléctrico de 3 pilas conectadas en serie
3- Cuando se conectan varios generadores en serie ¿ como se calcula la tensión resultante?
La tensión total del conjunto será la suma de las tensiones de cada generador.
V= V1+V2+...+Vn
4- Pon tres ejemplos de aparatos portátiles que tengan pilas conectadas en serie
Aparatos de música, juguetes, calculadoras.
5-¿ A qué tensión está sometida la bombilla de la linterna del dibujo?
Está sometida a 4,5voltios.
6-¿ Qué linternas iluminan más ¿ las que tienen dos pilas conectadas en serie o las que tienen tres pilas?
Iluminará más la de tres pilas porque será más voltaje.
7-¿Cómo es una pila de petaca por dentro? ¿ Qué tensión se suministra?¿Porqué?
Una pila de petaca está compuesta por tres pilas cilíndricas conectadas en serie. 4,5 porque cada una tien 1,5V.
8- ¿ Porqué se conectan las células solares en serie?
Una célula solar individual produce muy poca tensión, al rededor de 0,5V por lo que es necesario agruparlas en paneles. En un panel solar las células individuales se conectan en sserie para obtener mayores tensiones.
9- Indica si loss iguienes generadores están conectados o no en serie.
El borne positivo de un generador debe estar conectado al borne negativo del siguiente.
2- Dibuja el esquema eléctrico de 3 pilas conectadas en serie
3- Cuando se conectan varios generadores en serie ¿ como se calcula la tensión resultante?
La tensión total del conjunto será la suma de las tensiones de cada generador.
V= V1+V2+...+Vn
4- Pon tres ejemplos de aparatos portátiles que tengan pilas conectadas en serie
Aparatos de música, juguetes, calculadoras.
5-¿ A qué tensión está sometida la bombilla de la linterna del dibujo?
Está sometida a 4,5voltios.
6-¿ Qué linternas iluminan más ¿ las que tienen dos pilas conectadas en serie o las que tienen tres pilas?
Iluminará más la de tres pilas porque será más voltaje.
7-¿Cómo es una pila de petaca por dentro? ¿ Qué tensión se suministra?¿Porqué?
Una pila de petaca está compuesta por tres pilas cilíndricas conectadas en serie. 4,5 porque cada una tien 1,5V.
8- ¿ Porqué se conectan las células solares en serie?
Una célula solar individual produce muy poca tensión, al rededor de 0,5V por lo que es necesario agruparlas en paneles. En un panel solar las células individuales se conectan en sserie para obtener mayores tensiones.
9- Indica si loss iguienes generadores están conectados o no en serie.
a)si
b)no
c)no
d)si
e)no
f)si
c)no
d)si
e)no
f)si
conductores
1- ¿Cual es la función de los conductores?
Permiten que circule la corriente eléctrica desde los generadores hacia los receptores y que vuelva de nuevo a los generadores.
2- ¿Cual es el símbolo eléctrico de los conductores?
_______
3- ¿Cómo está constituido un cable?
Están formados por uno o varios hilos de un material conductor, normalmente cobre, envuelto por una capa de plástico que lo aísla del exterior.
4-¿Cual es el material conductor más utilizado en la fabricación de cables? ¿Y el aislante?
El cobre y el plástico.
5-¿Qué es un cable unifilar? ¿ Y un cable multifilar?
Unifilar: son los cables que sólo tienen un hilo conductor.
Multipolar: son los cables que tienen muchos hilos conductores.
6- Define: Cable monopolar, cable bipolar y cable multipolar
Cable monopolar: si el cable tiene un sólo conductor.
Canble bipolar: si tiene dos conductores asociados.
Cable multipolar: si tiene muchos conductores.
7- ¿Qué es un circuito impreso? ¿Dónde se utiliza?
Es el sistema que permite automatizar la construcción de circuitos electrónicos. Se denomina circuito empreso y se usan en todos los aparatos electrónicos. TV, videos, radios...
8- Este es el dibujo de un circuito impreso
Permiten que circule la corriente eléctrica desde los generadores hacia los receptores y que vuelva de nuevo a los generadores.
2- ¿Cual es el símbolo eléctrico de los conductores?
_______
3- ¿Cómo está constituido un cable?
Están formados por uno o varios hilos de un material conductor, normalmente cobre, envuelto por una capa de plástico que lo aísla del exterior.
4-¿Cual es el material conductor más utilizado en la fabricación de cables? ¿Y el aislante?
El cobre y el plástico.
5-¿Qué es un cable unifilar? ¿ Y un cable multifilar?
Unifilar: son los cables que sólo tienen un hilo conductor.
Multipolar: son los cables que tienen muchos hilos conductores.
6- Define: Cable monopolar, cable bipolar y cable multipolar
Cable monopolar: si el cable tiene un sólo conductor.
Canble bipolar: si tiene dos conductores asociados.
Cable multipolar: si tiene muchos conductores.
7- ¿Qué es un circuito impreso? ¿Dónde se utiliza?
Es el sistema que permite automatizar la construcción de circuitos electrónicos. Se denomina circuito empreso y se usan en todos los aparatos electrónicos. TV, videos, radios...
8- Este es el dibujo de un circuito impreso
ELEMENTOS DE CONTROL
1-¿Cual es la función de los elementos de control?
Su función es la de encender y apagar circuitos.
2-¿Cuales son los elementos de control más utilizados? ¿Podrías decir el nombre de los elementos de control que no sean estos?
*Los componentes más utilizados son los interruptores y los pulsadores.
* Los conmutadores, los selectores, los potenciómetros
3-Estos son dos modelos de interruptores, y dos modelos de pulsadores comerciales
Su función es la de encender y apagar circuitos.
2-¿Cuales son los elementos de control más utilizados? ¿Podrías decir el nombre de los elementos de control que no sean estos?
*Los componentes más utilizados son los interruptores y los pulsadores.
* Los conmutadores, los selectores, los potenciómetros
3-Estos son dos modelos de interruptores, y dos modelos de pulsadores comerciales
4-¿Que diferencia hay entre un interruptor y un pulsador?
Que los interruptores al pulsarlos se quedan fijos hasta que se vuelvan a pulsar, mientras que los pulsadores solo hacen efecto mientras lo tenemos pulsado.
5- Este es el símbolo eléctrico del pulsador y del interruptor
Pulsador:
Interruptor:
6- Estos son dos ejemplos de utilización de un interruptor, y dos ejemplos de utilización de un pulsador
Pulsador: el timbre de casa, luz de la escalera
Interruptor: el botón para encender la luz, fluido eléctrico
7-¿Que quiere decir que un circuito está abierto? ¿Y que está cerrado?
Donde está abierto, el circuito está apagado. Cuando está cerrado está encendido.
Que los interruptores al pulsarlos se quedan fijos hasta que se vuelvan a pulsar, mientras que los pulsadores solo hacen efecto mientras lo tenemos pulsado.
5- Este es el símbolo eléctrico del pulsador y del interruptor
Pulsador:
Interruptor:
6- Estos son dos ejemplos de utilización de un interruptor, y dos ejemplos de utilización de un pulsador
Pulsador: el timbre de casa, luz de la escalera
Interruptor: el botón para encender la luz, fluido eléctrico
7-¿Que quiere decir que un circuito está abierto? ¿Y que está cerrado?
Donde está abierto, el circuito está apagado. Cuando está cerrado está encendido.
Generadores
1- ¿Que función hacen los generadores?
Su función es suministrar corriente eléctrica al circuito.
2- ¿Cuales de los siguientes componentes eléctricos son generadores?
Dinamo de bicicleta, células solares, bateria y pilas
3- Este es el dibujo de los tipos de pilas más comunes.
6- ¿Que son los bornes de conexión?¿Donde están los bornes de conexión de una pila cilíndrica? Este es un dibujo que lo indica.
Su función es suministrar corriente eléctrica al circuito.
2- ¿Cuales de los siguientes componentes eléctricos son generadores?
Dinamo de bicicleta, células solares, bateria y pilas
3- Este es el dibujo de los tipos de pilas más comunes.
4- ¿Que nos indica la tensión eléctrica?¿En que unidad se mide?¿De dónde proviene el nombre de esta unidad de medida?
Nos indica la energia que tienen los electrones que salen de los generadores. Se mide en voltios. En honor al físico italiano Alessandro Volta, que estudió la electricidad.
5- ¿Cual es el simbolo eléctrico de la pila?
Nos indica la energia que tienen los electrones que salen de los generadores. Se mide en voltios. En honor al físico italiano Alessandro Volta, que estudió la electricidad.
5- ¿Cual es el simbolo eléctrico de la pila?
6- ¿Que son los bornes de conexión?¿Donde están los bornes de conexión de una pila cilíndrica? Este es un dibujo que lo indica.
Los polos de la pila 
7- ¿ Que es un cargador de pilas?
Un aparato para recargar pilas
8- ¿Las pilas usadas se tiran a la basura?
No. Porque el material es contaminante.
7- ¿ Que es un cargador de pilas?
Un aparato para recargar pilas
8- ¿Las pilas usadas se tiran a la basura?
No. Porque el material es contaminante.
CIRCUITO ELÉCTRICO
1-¿Qué es la corriente eléctrica?
Cuando hay un número grande de electrones que viajan por un material conductor.
2-¿Qué diferencia hay entre los materiales conductores y los aislantes?
Los materiales conductores son aquellos que deja pasar la electricidad como el cobre, el hierro, el aluminio.
3-¿Qué es un circuito eléctrico?¿Para qué sirven los circuitos eléctricos?
Es un circuito cerrado por donde circulan electrones. Su finalidad es hacer que la corriente eléctrica haga un trabajo útil.
4-¿Qué familias de componentes eléctricos hay?¿Qué función hace cada una?
Se clasifican en cuatro grupos:
-Los generadores: suministran corriente eléctrica al circuito. Ej: pila.
-Conductores: permiten que circule la corriente eléctrica. Ej: los cables.
- Los receptores: transforman la energía de la corriente eléctrica en un trabajo útil. Ej: el motor.
- Los elementos de control: gobiernan el circuito eléctrico. Ej: el interruptor.
5-¿Qué es un símbolo eléctrico?
Es la manera de representar los componentes de un circuito.
6-¿Qué es un esquema eléctrico?
La representación eléctrica de un circuito.
7-¿Qué quierendecir las expresiones circuito abierto y circuito cerrado'
El circuito está cerrado cuando no hay ninguna discontinuidad, la corriente eléctrica puede circular. Si existe alguna discontinuidad, la corriente no circulará y el circuito estará abierto
8-¿Cual es el sentido real de la corriente eléctrica?¿Y convencional?¿Qué diferencia hay?
La corriente eléctrica sale del polo positivo del generador y va hacia el polo negativo. Convencional del positivo al negativo, y real del negativo al positivo.
9-Este es el dibujo de un circuito con interruptor, una pila y una bombilla:
Los electrones salen del polo positivo de la pila, y van hacia el polo negativo.
10-Este es un circuito que tiene un motor controlado por un pulsador:
Cuando apretamos el pulsador, el circuito se cierra, entonces la corriente circula y hace funcionar el zumbador. Al soltar el pulsador, el circuito se abre, la corriente deja de circular, y el zumbador deja de sonar. Es similar al timbre de una casa.
Cuando hay un número grande de electrones que viajan por un material conductor.
2-¿Qué diferencia hay entre los materiales conductores y los aislantes?
Los materiales conductores son aquellos que deja pasar la electricidad como el cobre, el hierro, el aluminio.
3-¿Qué es un circuito eléctrico?¿Para qué sirven los circuitos eléctricos?
Es un circuito cerrado por donde circulan electrones. Su finalidad es hacer que la corriente eléctrica haga un trabajo útil.
4-¿Qué familias de componentes eléctricos hay?¿Qué función hace cada una?
Se clasifican en cuatro grupos:
-Los generadores: suministran corriente eléctrica al circuito. Ej: pila.
-Conductores: permiten que circule la corriente eléctrica. Ej: los cables.
- Los receptores: transforman la energía de la corriente eléctrica en un trabajo útil. Ej: el motor.
- Los elementos de control: gobiernan el circuito eléctrico. Ej: el interruptor.
5-¿Qué es un símbolo eléctrico?
Es la manera de representar los componentes de un circuito.
6-¿Qué es un esquema eléctrico?
La representación eléctrica de un circuito.
7-¿Qué quierendecir las expresiones circuito abierto y circuito cerrado'
El circuito está cerrado cuando no hay ninguna discontinuidad, la corriente eléctrica puede circular. Si existe alguna discontinuidad, la corriente no circulará y el circuito estará abierto
8-¿Cual es el sentido real de la corriente eléctrica?¿Y convencional?¿Qué diferencia hay?
La corriente eléctrica sale del polo positivo del generador y va hacia el polo negativo. Convencional del positivo al negativo, y real del negativo al positivo.
9-Este es el dibujo de un circuito con interruptor, una pila y una bombilla:
Los electrones salen del polo positivo de la pila, y van hacia el polo negativo.
10-Este es un circuito que tiene un motor controlado por un pulsador:
Cuando apretamos el pulsador, el circuito se cierra, entonces la corriente circula y hace funcionar el zumbador. Al soltar el pulsador, el circuito se abre, la corriente deja de circular, y el zumbador deja de sonar. Es similar al timbre de una casa.